第192章 家庭会议讨论“早恋”问题

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顾沉舟那如同惊弓之鸟般的“老父亲”危机感，以及苏麦子对于如何正确引导孩子度过“青春萌动期”的深思熟虑，终于在某个周末的晚上，催生了一场极具顾家特色的、围绕着“早恋”这个敏感话题展开的“家庭会议”。

说它是“家庭会议”，是因为参与者是这个家的核心成员——顾沉舟、苏麦子，以及被“重点关注”的对象顾沉（年年）。说它“极具顾家特色”，则是因为这场会议的氛围和形式，充满了顾沉舟式的严肃、苏麦子式的智慧引导，以及……一点点新手父母面对棘手问题时的手足无措和哭笑不得。

会议的“召集人”是苏麦子。她觉得，与其让顾沉舟继续在暗地里疑神疑鬼、甚至可能因为冲动而做出不当举动，不如把问题摊开来，一家三口（念念还太小，暂时排除在外）开诚布公地谈一次。当然，这个“谈”的方式和节奏，必须由她来主导，否则，很可能演变成顾沉舟单方面的“批斗大会”。

她提前做好了铺垫工作。先是旁敲侧击地跟顾沉舟强调了“沟通的重要性”和“打骂的危害性”（引用了各种他可能看过的报纸文章和领导讲话精神），让他初步接受了“不能简单粗暴处理”的观念。然后又跟年年做了心理建设，告诉他爸爸妈妈只是想了解一下他在学校的情况，关心他的成长，让他不要害怕，有什么想法都可以说出来。

一切准备就绪。晚饭后，苏麦子清了清嗓子，宣布：“今天晚上，咱们家开个家庭会议。”

正在低头看小人书的年年猛地抬起头，小脸上闪过一丝紧张。而顾沉舟则立刻挺直了腰板，表情严肃，仿佛即将参加一场重要的军事会议。

苏麦子看着这父子俩如临大敌的样子，心里暗笑，面上却一本正经地说：“今天会议的主题是，关于年年在学校和同学交往的问题。”

她故意把范围扩大，避免一开始就直指“早恋”这个敏感词。

“顾沉，”苏麦子先看向儿子，语气温和，“你先说说，最近在学校感觉怎么样？和小朋友们相处得开心吗？”

年年看了看妈妈鼓励的眼神，又偷偷瞟了一眼爸爸严肃的脸，小声说道：“挺……挺好的。就是……有时候作业有点难。”

“学习上的困难，爸爸妈妈可以帮你。那和同学相处呢？有没有遇到什么不开心的事情？或者……特别要好的朋友？”苏麦子循循善诱。

提到“特别要好的朋友”，年年的小脸又开始微微发红，眼神也有些闪烁。

顾沉舟看到儿子这副样子，眉头立刻就皱了起来，刚想开口训斥，就被苏麦子用眼神制止了。

苏麦子继续温和地引导：“年年，爸爸妈妈知道，你长大了，开始有自己的想法和喜欢的朋友了，这很正常。比如……妈妈看到你跟方小蕾同学走得比较近？她是你的好朋友吗？”

年年没想到妈妈会这么直接地问出来，小脸更红了，点了点头，又飞快地摇了摇头，小声说：“是……是好朋友……也不是……”

“哦？是好朋友又不是？”苏麦子故作不解，“那是怎么回事呢？能跟爸爸妈妈说说吗？”

年年纠结了半天，才鼓起勇气，用蚊子哼哼般的声音说道：“她……她学习好，人也好……我……我喜欢跟她玩……但是……但是好像……又跟别的朋友不太一样……”

他毕竟还是个孩子，对于这种朦胧的好感，自己也说不清楚到底是什么。

听到儿子亲口承认“喜欢跟她玩”，顾沉舟的脸色又黑了几分，放在膝盖上的手不自觉地握紧了。

苏麦子赶紧接过话头，抢在顾沉舟发作之前说道：“嗯，妈妈明白了。喜欢和优秀、善良的同学做朋友，这是好事呀！说明我们年年有眼光，也懂得欣赏别人的优点。”她先是给予了肯定和鼓励。

年年听到妈妈没有批评他，反而夸他有眼光，眼睛亮了一下，紧张的情绪也放松了不少。

“但是，”苏麦子话锋一转，语气变得认真起来，“年年，你知道喜欢和友谊的区别吗？你知道现阶段，你最重要的任务是什么吗？”

她开始将话题引向正确的方向。