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“你代替平........他....”
秦氏正准备说平儿，又觉得和那位真少爷显得太过亲昵，怕姜淮心里不好想，于是马上改口，称呼姜平为，“他。”
“嗯，我愿意去读。”姜淮再次出声道。
毕竟，身为农家子，出身贫寒，无权无势，科考是唯一公平公正的上升路径。
大黔朝，重文轻武，读书人地位超然。
再者，姜平本就一直在读书，他自然要走姜平的老路，继续参加科举考试。
姜平曾经参加过两次县试都没中。
见姜淮决定了。
秦氏之后为姜淮读书准备了一番。
首先要先去拜见夫子。
夫子教授学问，学生需要准备束修六礼和束修。
除了六礼，还要带一些吃食，换洗的床单，衣物，笔墨纸砚之类的。
因为之前姜平就是住在学舍的。
经过秦氏的几日准备。
几天后，姜淮就在秦氏的带领下去了竹溪村最近的一处学堂。
这处学堂名为文翰学堂。
文翰，意为培养文学才子的圣地。
这是靠近竹溪村，方圆百里最好的一处学堂。
学堂背靠平阳山西北方。
中间一条绿水穿过，依山傍水，环境幽静。
秦氏将姜淮带到了学堂门口。
姜淮看了看怀中的箱笼，里面放了好些秦氏这几日做的吃食，还有送给夫子的六礼。
比如一些自家腌的酱瓜，咸菜。
再就是一些被褥，床品，笔墨纸砚之类的。
这些也不过是之前姜平用剩下的。
目前先带过去再说，收不收再另看，以免往返回家拿多花车费。
路途遥远，回去一趟不容易。
之后两人坐着牛车到了学堂。
到了门口。
姜淮就看了看这文翰学堂。
大门是朱红色的。
上悬“文翰学堂”匾额。
学堂外青石环绕，有绿柳低垂，白色的石墙和飞檐，更显古典幽深。
这学堂周围环境清幽，是个读书的好地方。
门边是一对狮子头鎏金铜环。
秦氏当即拿了一个敲起来，等了会儿，无人回应。
之后，两人等候些许，秦氏再次敲起铜环。
没一会儿，一个穿着青色短衫的门童走了出来。
他诧异的看向两人。
“你们是？”
“您好，我们找李夫子。”秦氏开口。
门童上下打量了他们几眼，随后挥了挥手，“夫子正在讲学呢，请下学再来。”
“这....”秦氏皱眉。
正想开口问询，便听姜淮拱手道，“那请夫子继续讲学，我们在这儿等着就是。”
说完，转身走到一侧。
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