第126章 这老师不对劲！

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“你把宝贵的时间和精力，都浪费在跟踪同学、偷拍照片、恶意揣测同学的私生活上，你觉得值得吗？

这，是你对自己十数年寒窗苦读负责任的态度吗？”

周明轩的头垂得更低，几乎要埋进胸口。

王老师的话语像一把锋利的手术刀，将他那些自以为是的“正义”外衣层层剥开，

把他内心深处那些因嫉妒而滋生的阴暗心思，赤裸裸地暴露在阳光之下。

他忽然觉得，王老师说得……似乎每一个字都对。

他确实本末倒置，为了那点可怜的、扭曲的“揭发”快感，荒废了自己最重要的学业。

如果林凡和沐清雪真如王老师所言，那他现在算什么？

一个费尽心机却一无所获，反而把自己搭进去的跳梁小丑吗？

强烈的烦躁、羞愧与不甘交织着涌上心头，让他几乎喘不过气来。

王老师见他沉默不语，紧绷的脸色稍缓，语气也放缓了几分：

“周明轩，老师跟你说这么多，是希望你能真正清醒过来。

林凡和沐清雪同学的事情，学校会有自己的判断和处理方式，不需要你用这种偷偷摸摸、甚至侵犯他人隐私的方式去‘搜集证据’。

退一步说，就算他们之间真有什么不妥之处，

也应当由学校通过正当的程序去了解和处理，而不是靠这种极易引发更大误会和矛盾的‘私下爆料’。”

她停顿了一下，目光深远，似乎在斟酌措辞：

“你再仔细想想，如果他们真的像外界传闻或者你所猜测的那样，整天心思不正，

不务正业，他们还能在如此巨大的压力下，保持那么好的学习成绩和精神状态吗？

很多时候，我们看到的，听到的，甚至是我们自己认为的真相，都可能与事实相去甚远。”

“老师反而觉得，”

王老师话锋一转，语气中带上了出乎周明轩意料的平和与理解，

“他们之间，或许存在一些青春期朦胧的好感。

但如果这种好感，能够转化为彼此激励、共同学习、一起进步的积极动力，那也未必是一件坏事。

这个年纪的孩子，情感有所萌动是非常正常的。

关键在于如何正确看待和引导，是让它成为学习的催化剂，还是变成前进路上的绊脚石。”

周明轩猛地抬起头，布满血丝的眼睛里写满了难以置信和巨大的困惑。

王老师这番话……是什么意思？

她不仅没有严厉批评，反而……默许他们之间可能存在的“好感”，甚至还认为这对学习有好处？

这还是那个以铁面无私、治学严谨着称的王老师吗？

他是不是出现了幻听？整个世界都变得不真实起来。

“王老师，您……您的意思是……您不反对他们……早恋？”

他艰涩地从喉咙里挤出这几个字，每一个字都像灌了铅一样沉重，

他感觉自己从小到大建立起来的某些观念，在这一刻受到了前所未有的猛烈冲击，摇摇欲坠。