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半杯奶茶(十)

小雨盯着教育局的红头文件,纸张在手中微微颤动。《关于规范社区教育活动的通知》几个加粗黑体字像铁栅栏般横在眼前,最后一段明确写着:\"未经批准的学科类活动一律暂停整改。\"

\"这什么意思?\"她抬头问社区王主任。

\"上面怕变相补课。\"王阿姨无奈地搓着手,\"下周开始所有教室要检查...\"

窗外,几个孩子正扒着玻璃张望,手里还拿着上节课用的奶茶杯模型。小雨认得那个扎羊角辫的小姑娘——林林,上周刚学会用分数计算奶茶甜度。

手机震动起来,家长群里消息爆炸:

【那我们孩子去哪学?培训机构都关门了!】

【程老师,能不能私下...】

【快撤回!现在查这个!】

小雨机械地回复着消息,胃部拧成一团。三个月来,她的社区数学角已经发展到四个班,八十多个孩子。虽然教育局的社区教育岗位每月只有三千五,但看到孩子们眼里的光,她觉得值了。

\"其实...\"王阿姨欲言又止,\"有人转到线上了,弄那种小视频课。\"

\"微课?\"小雨想起母亲教案里夹着的几张光盘,上面标着\"教学实验录像\"。

\"对!就抖音上那种,不过要做得精致些。\"王阿姨压低声音,\"我侄女在杭州做这个,一个月能挣...\"

小雨没听清后面的数字。她匆匆告别,冒雨跑回家,翻箱倒柜找出母亲留下的资料。在泛黄的教案本最后,她发现了一个牛皮纸袋,里面装着几张光盘和一本《多媒体教学设计与实践》,出版日期是2003年。

电脑光驱发出嗡嗡声,二十年前的画面跳出来:年轻的李娟站在简陋的投影幕布前,讲解如何用七巧板教几何。\"想象这就是一块披萨...\"母亲的声音穿过时光,与窗外的雨声混在一起。

小雨突然坐直身体——母亲当年面临的困境与她如此相似!光盘菜单里有个\"未完成方案\"的文件夹,点开后是份详尽的《生活化数学微课设计》,日期停在2005年3月...正是母亲确诊前一个月。

\"爸!\"她冲进厨房,\"妈当年是不是也做过...\"

程志强正在熬中药,满屋苦涩的蒸汽中转过头:\"做什么?\"

\"微课!线上教学!\"

\"哦,那个啊。\"程志强用毛巾擦着手,\"她折腾了好久,学校不给经费,自己掏钱买的摄像机。\"他指了指储物间,\"东西应该还在。\"

小雨在储物间深处找到一个落满灰尘的纸箱。掀开盖子的瞬间,霉味扑面而来——老式dV摄像机、折叠绿幕、甚至还有手写的分镜脚本。最底下是本笔记,扉页写着:\"当课堂没有围墙,教育才能真正生长。——给二十年后的同行\"

雨水拍打着窗户,小雨坐在地板上,一页页翻过母亲超前的构想。那些关于\"碎片化学习游戏化设计\"的预言,如今正在成为现实。指尖停在最后一页,那里粘着张便签:\"强,如果我不在了,请帮我把这些留给需要的人。\"

她抱着箱子回到房间,电脑屏幕还定格在母亲微笑的画面上。窗外雨停了,一缕阳光穿透云层,照在箱子里露出的绿色幕布上。

凌晨三点,小雨红着眼睛删掉了第六版剪辑。简单的\"奶茶比例数学\"视频,她拍了二十多遍,剪辑软件却像在故意作对——字幕对不上口型,动画效果生硬得像ppt。上传到平台的试水视频播放量停在87,评论只有两条:\"太枯燥不如看游戏直播\"。

厨房传来响动,程志强端着热牛奶进来:\"还没睡?\"

\"做不好...\"小雨声音沙哑,\"明明现场讲课效果很好,一录视频就...\"

程志强放下杯子,凑近屏幕:\"这个角度不行。\"他指着画面,\"你在教室里会走来走去,视频里却钉在椅子上。\"

小雨惊讶地抬头,父亲平时连智能手机都用不利索,居然能看出问题?

\"我们厂里培训视频都这样,\"程志强不好意思地挠头,\"老师傅说要'动起来'才有人看。\"

第二天晚饭时,程志强状似随意地说:\"老周儿子是搞影视的,明天来家里吃饭。\"

小雨正想拒绝,却见父亲神秘地眨眨眼:\"带设备来。\"

周六上午,五个大叔挤进小雨的卧室,为首的周叔叔扛着环形灯:\"老程闺女,听说你要当网红?\"

小雨尴尬得脚趾抠地,却见父亲已经指挥众人搬开家具:\"这儿打灯,那边架摄像机...\"

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