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一个学生的评语少则几十字,多则上百字,全班四五十个学生,老师想要全部写完也要花费不少的时间。于是,为了节省时间精力,老师直接将这个任务交给了包括沈樾在内的班里四个成绩最好的学生。

当然,类似让学生帮忙的事情也不是第一次了,之前老师也让沈樾他们几人出过卷子,然后老师帮忙复印,拿给全班同学进行小测,这既是老师对学生能力方面的肯定,同样也是一种锻炼。

沈樾对于写评语这种事也算是得心应手,毕竟来来回回那么几句话,只要不是成绩很差又特别调皮捣蛋的学生,都能沾得上边。

什么“态度认真,刻苦勤奋,团结友爱,做事严谨,吃苦耐劳”等等的,随机选几个词填进模板里,然后写进学生手册里就行了。

沈樾没有多想,专心地帮老师干活,其余三人也没有说话,办公室里只有笔和纸摩擦出来的沙沙声。

就在沈樾写完一段评语,继续抽出新的手册的时候,刚好发现自己拿到的学生手册,上面的名字赫然就是自己讨厌的那个女生的。

沈樾心里滋生出了邪恶的想法,他有种想要报复回去的冲动。于是,唯一的一份差评,就从他的手里诞生了。

彼时的沈樾,心里除了有着报复成功的高兴,并没有觉得自己做错了什么,他甚至觉得自己指出对方的错误,并没有什么不妥,反而是让她能够认清自己,这样才能改正自己的缺点。

很快就到了学期末的最后一天,虽然考完试已经放了几天假了,但实际上今天拿了学生手册,才算是放长假的第一天。

每个学生都领到了自己的手册,看着上面的成绩,有人欢喜有人愁,沈樾早在他们之前就已经知道自己的成绩了,也就没有别人那么多心绪起伏了。

人群里,有个女生看着自己手册上的评语,表情一脸懵逼,但她没有做出任何不得体的行为。她看着手册上的字迹,知道这肯定不是老师写的,然后在同学里面打听,最后知道了是沈樾干的。

说实话,当她知道是沈樾做的的时候,是很难以置信的,因为沈樾平时表现得都很平易近人,而且自己也没有得罪过他,所以她根本想不明白,为什么沈樾要这样恶语中伤她。

她来到沈樾面前,用一种很复杂的目光看着他,没有说一句话。沈樾也注意到了这个眼神,想到她和自己讨厌的那个女生相同的名字,他瞬间就意识到了。

沈樾想要开口道歉,可那个女生直接转身就走了。此时,沈樾心里感到十分懊悔,自己不应该这么做的,自己的行为让一个无辜的人受到了伤害。

假期里,每次想到这件事,沈樾都觉得自己的良心受到了谴责,这让他完全没心思在假期里好好地快乐玩耍。

好不容易熬完了一整个夏天,新学期开始,沈樾却发现自己和那两个女生已经不在同一个班级了,他想要道歉,却没有去别的班级特地找人道歉的勇气。

学校里并没有传出关于沈樾的任何负面消息,但这件事却从此成了他的一个心结,他永远都记得,自己欠了别人一个道歉,也时时刻刻用这件事提醒自己,不要再犯这种错误了。

……

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